Claudia Viveros Lorenzo

La evaluación es uno de los rubros más sensibles de la educación. Lo chistoso es que muchas veces siempre cae en lo mismo: un examen escrito. Sí, el examen escrito siempre es la prueba fiel a la que siempre nos vamos a apoyar como sustento de cualquier "nota" que como maestros otorguemos. Se habla de rutas, de rúbricas, de diferentes tipos de evaluación pero el examen escrito, ahí está inamovible. He pasado 24 de mis 41 años estudiando, en diversos niveles e instituciones y me han evaluado de muchas formas. Y de todas, a pesar, y al pasar, siempre estaba involucrado el examen escrito. ¿Por qué no lo podemos soltar? ¿Cuándo vamos a empezar a hablar de autoevaluación? Quizá cuando empecemos a hablar sobre consciencia de aprendizaje. Muchos no tienen consciencia sobre el acto de aprender. Vamos a la escuela desde pequeños, pero no sabemos a qué, divagamos entre si es que acudimos para pasar un rato entretenido fuera de casa, a dejar el hogar paterno un rato libre de n...

Ed. Dr. Claudia Viveros Lorenzo* [1] [1]  Licenciada en Comunicación por la Universidad Veracruzana. Maestra en Educación por el Centro Veracruzano de Investigación y Posgrado. Doctor en Educación. These days, teachers face a constant noise during the communication process in the classroom: Technology. Members of generation Z are born in an environment characterized by immediacy and accessibility to different technologies of information. This creates breaches between them and basic learning processes and activities such as dialog. There is a great deal of disinformation and misinformation while surfing the World Wide Web among the youth, rendering a generation of passive readers with poor analytic capabilities, lack of judgment, and deficit in investigative initiative and potential. Thus there is a constant challenge for the 21st century teacher, who must encourage face-to-face interactions; social and contextual associations; and the incorporation of real life, ins...

Buscar hacer algo persiguiendo una finalidad. Intentamos todos los días vivir. Y   vivir es una palabra grandísima. Intentamos empezar proyectos nuevos, intentamos tener una mejor actitud. Intentamos comer mejor para bajar de peso. Intentamos ir al Gym. Intentamos. Pero lo hacemos   de verdad o solo disimulamos o aparentamos intentar?. Me pasa muy seguido que, veo algo que llama mi atención y pienso: “Lo voy a intentar”, pero una hora después ya lo he olvidado. Cuál sería el ingrediente necesario para realmente intentar y no morir, antes del intento. Todos tenemos sueños, y todos deberíamos perseguir hacerlos realidad, pero pocos ponemos el empeño real en cristalizar esas metas que muchas veces creemos que son lejanas e imposibles. Incluso yo en este momento intento realizar este texto, que vienencircundando en mi mente desde hace días. Quiero intentar escribir sobre lo importante de no dejar de intentar. De emprender todo aquello que deseamos y luchar ...

Les presento mi libro: Migrar al Perú y ... no morir en el intento. Espero que puedan compartir conmigo la felicidad de tenerlo ya en mis manos. Lo pueden solicitar en las principales librerías de México, Perú, Colombia y algunos otros más. Gracias a todos los que me ayudaron a realizar este sueño.

Les presento mi Libro: Migrar al Perú y... no morir en el intento.

https://www.youtube.com/watch?v=LPeA8E-udxY&feature=youtu.be